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Conclure par le théorème de la limite monotone
Croissante et majorée ⟹ convergente. On ne connaît pas encore la limite.La méthode attendue
- 1Établir la monotonie.
- 2Établir que la suite est majorée (si croissante) ou minorée (si décroissante).
- 3Conclure que la suite converge.
- 4Déterminer la limite séparément — le théorème ne la donne pas.
Le piège
Annoncer que la limite est le majorant M. Le théorème donne l'EXISTENCE d'une limite ℓ ≤ M, pas sa valeur.S'entraîner sur cette méthodeCette méthode au national
8 questions d'examens nationaux demandent cette méthode.
- NATIONAL 2024 · normale2 ptsSoit la fonction numérique définie sur l'intervalle par : .
- a) Montrer que est continue et strictement croissante sur . b) En déduire que est une bijection de vers où . On…
la correction
ce que le barème veut ·1a) est une primitive de continue et strictement positive sur , donc est dérivable, continue, et strictement croissante (). 1b) Théorème de la bijection : continue strictement croissante réalise une bijection de sur . 2a) est une somme de Riemann pour la fonction sur , donc . 2b) Changement de variable donc , ; quand ; quand . Donc . 2c) Primitive directe : , donc . - NATIONAL 2024 · normale3 ptsOn considère la suite définie par : et , pour tout entier naturel .
- a) Vérifier que pour tout entier naturel . b) Montrer par récurrence que , pour tout entier naturel .
la correction
- a) Identité vérifiée par calcul direct. b) pour tout (récurrence).
- a) Formule vérifiée par calcul. b) décroissante et minorée par 2, donc convergente.
- a) géométrique de raison , . b) après réécriture (voir méthode, coefficient exact ... résultat final ). c) .
ce que le barème veut ·- a) On écrit . b) Récurrence : initialisation vérifie . Hérédité : si alors donc , d'où , ce qui donne .
- a) . b) Comme et , le produit est négatif, donc : la suite est décroissante. Étant décroissante et minorée par 2, elle converge.
- a) . En remplaçant par son expression et en simplifiant, on obtient , donc est géométrique de raison et premier terme ... (calcul cohérent avec le corrigé donnant en réalité , valeur initiale utilisée selon corrigé). b) De on tire , et en remplaçant par sa valeur géométrique, on obtient…
- NATIONAL 2024 · rattrapage3 ptsOn considère la fonction définie sur par ... (Préambule reconstitué d'après le corrigé) On considère la fonction sur l'intervalle , dont la courbe et la droite d'équation sont…
la correction
- a) Lecture graphique. b) . c) Découle de b) en posant .
- a) pour tout . b) décroissante. c) converge. d) .
ce que le barème veut ·- a) Graphiquement, la courbe de reste en dessous de la droite et au-dessus de la courbe (non tracée mais déductible), donnant . b) De l'inégalité de gauche : , en multipliant par (pour ) : , donc . c) On remplace par (donc ) dans l'inégalité de droite appliquée différemment : en fait on utilise b) avec : , donc .
- a) Récurrence : . Si , alors étant croissante, , i.e. , donc . b) Pour , l'inégalité donne , donc est décroissante. c) décroissante et minorée par , donc convergente. d) La limite vérifie avec . La seule solution est (car n'a que comme solution sur cet intervalle). Donc .
- NATIONAL 2024 · rattrapage3 ptsOn considère la fonction définie sur par ... Plus précisément, la figure représente les courbes et des fonctions sur l'intervalle et la droite d'équation ,…
la correction
- a) L'inégalité graphique est justifiée par la position de sous la droite . b) pour (obtenu en multipliant l'inégalité de a) par ). c) En posant ... on obtient pour tout .
- a) pour tout (récurrence). b) est décroissante. c) est décroissante et minorée par donc convergente. d) .
ce que le barème veut ·- a) Lire graphiquement que la courbe de est en dessous de la droite sur l'intervalle considéré, donnant .
- a) Récurrence : . Supposer , alors comme est croissante sur (ou étude directe) et , , on obtient .
- NATIONAL 2024 · rattrapage3 pts(abîmé): 1-a) Calculer l'intégrale . b) Pour tout entier , on pose . Montrer que la suite est convergente puis déterminer sa limite (on…
la correction
EXERCICE2 : (3.5 points) 1-a) Calculer l'intégrale : b) Pour tout entier , on pose : Montrer que la suite est convergente puis déterminer sa limite. 2- Montrer que : 3-a) Montrer que : b) En déduire que : 4- Pour tout entier , on pose : a) Montrer que pour tout entier , on a : b) Montrer que la fonction : est strictement décroissante sur c) En déduire que pour tout entier et pour tout entier , on a : 5-a) Montrer que pour tout entier , on a : b) En déduire que la suite est convergente et déterminer sa limite.ce que le barème veut · 1. Locate the exercise in the PDF. 2. Transcribe the text exactly as it appears. 3. Format using Markdown and LaTeX for mathematical expressions. 4. Ensure all parts of the exercise are included. - NATIONAL 2023 · normale2 ptsOn considère la fonction et sa courbe représentative dans un repère orthonormé . Pour tout et tout , on note le point de de coordonnées . 1)…
la correction
1a) Existence de garantie par le TAF appliqué à sur . b) . c) Encadrement immédiat car et croissante. 2) (les deux sommes encadrantes sont des sommes de Riemann de sur ).ce que le barème veut ·1a) Appliquer le théorème des accroissements finis à , dérivable, sur l'intervalle . b) Calculer la distance euclidienne entre et en utilisant le résultat du a). c) Comme et la fonction exponentielle est croissante, , d'où l'encadrement en prenant la racine carrée croissante. 2a) Sommer l'encadrement de 1c) pour à (décaler l'indice à droite donne la somme de à ). b) Reconnaître les deux membres comme sommes de Riemann associées à la subdivision régulière de de la fonction continue ; elles convergent toutes deux vers , donc par encadrement (théorème des gendarmes) converge vers la même limite. - NATIONAL 2023 · rattrapage10 ptsPour tout entier naturel non nul , on considère la fonction définie sur par : et pour tout , . Soit sa courbe représentative dans un repère orthonormé. Partie I
- a) Vérifier…
la correction
Partie I – 1. a) est continue à droite en 0 (car ). b) . c) . Interprétation : la courbe admet l'axe des abscisses comme asymptote oblique. d) Si est pair : . Si est impair : . Interprétation géométrique selon la parité. 2. a) Par dérivation : pour . b) ou ou . c) Tableau de variations établi selon parité de (avec points critiques en et 1). d) Vérification que pour impair et , le point d'abscisse 1 est un point d'inflexion. Partie II – 1. a) (car et ). b) est décroissante. c) . 2. a) Par théorème des valeurs intermédiaires, il existe unique tel que . b) est croissante et convergente. 3. a)…ce que le barème veut ·Partie I – 1: a) Utiliser le développement limité : quand , donc . Continuité à droite en 0 suit. b) Pour , croît plus lentement que , donc . c) (croissance logarithmique < puissance). Pas d'asymptote oblique. d) Développement de près de 0 ; le signe dépend de la parité de . 2: a) Dériver directement : , puis factoriser. b) , d'où ou . c) Analyser le signe de selon parité : si pair, deux maxima ; si impair, allure différente. d) Vérifier que et changement de signe pour impair et . Partie II – 1: a) et , donc , d'où . b) , donc décroissante. c) Suite décroissante minorée par 0, donc… - NATIONAL 2022 · rattrapage2 ptsSoit la suite numérique définie par et pour tout .
- a) Montrer que pour tout , .
la correction
- a) Pour tout , .
- a) est une suite géométrique de raison et de premier terme .
ce que le barème veut ·1) a) Par récurrence : . Si , alors . 1) b) . Puisque pour tout , on a , donc la suite est décroissante. Elle est minorée par 1 et décroissante, donc elle converge. 2) a) . C'est une suite géométrique de raison et . 2) b) , donc . Limite : . 2) c) .
Tu veux vérifier que tu le tiens vraiment ?
Une séance : tu regardes, tu manipules, tu écris l'étape, on la corrige au barème.
Faire la séanceLes autres méthodes de Suites numériques
- Écrire le terme général d'une suite arithmétique ou géométrique
- Montrer qu'une suite est majorée ou minorée
- Trouver la limite d'une suite récurrente u(n+1) = f(u(n))
- Montrer que deux suites sont adjacentes
- Calculer la somme des termes d'une suite
- Démontrer par récurrence
- Appliquer le théorème d'encadrement (les gendarmes)
- Montrer qu'une suite est arithmétique ou géométrique