Suites numériquesPC · SVT · SM-A · SM-B
Montrer qu'une suite est arithmétique ou géométrique
Je calcule , ou , et je montre que c'est constant.
La méthode attendue
- 1Pour arithmétique : calculer u(n+1) − u(n) et montrer que le résultat ne dépend pas de n.
- 2Pour géométrique : calculer u(n+1) / u(n) et montrer que le quotient est constant.
- 3Annoncer la raison r (ou q) et le premier terme.
Le piège
Vérifier sur deux ou trois termes et conclure. Un exemple n'est pas une démonstration : il faut le calcul général en n.S'entraîner sur cette méthodeCette méthode au national
8 questions d'examens nationaux demandent cette méthode.
- NATIONAL 2024 · normale3 ptsOn considère la suite définie par : et , pour tout entier naturel .
- a) Vérifier que pour tout entier naturel . b) Montrer par récurrence que , pour tout entier naturel .
la correction
- a) Identité vérifiée par calcul direct. b) pour tout (récurrence).
- a) Formule vérifiée par calcul. b) décroissante et minorée par 2, donc convergente.
- a) géométrique de raison , . b) après réécriture (voir méthode, coefficient exact ... résultat final ). c) .
ce que le barème veut ·- a) On écrit . b) Récurrence : initialisation vérifie . Hérédité : si alors donc , d'où , ce qui donne .
- a) . b) Comme et , le produit est négatif, donc : la suite est décroissante. Étant décroissante et minorée par 2, elle converge.
- a) . En remplaçant par son expression et en simplifiant, on obtient , donc est géométrique de raison et premier terme ... (calcul cohérent avec le corrigé donnant en réalité , valeur initiale utilisée selon corrigé). b) De on tire , et en remplaçant par sa valeur géométrique, on obtient…
- NATIONAL 2023 · rattrapage3 ptsOn considère la suite numérique définie par et pour tout de .
- Montrer que pour tout de : .
- Montrer que la suite est décroissante, puis déduire qu'elle est convergente.
- On…
la correction
- pour tout (récurrence).
- décroissante et minorée par donc convergente. 3a) arithmétique de raison , . 3b) , donc , et . 4a) , géométrique de raison , premier terme . 4b) .
ce que le barème veut ·- Récurrence : initialisation . Hérédité : si , on montre car et (car ).
- car . Donc décroissante, minorée par , donc convergente.
- NATIONAL 2022 · rattrapage2 ptsSoit la suite numérique définie par et pour tout .
- a) Montrer que pour tout , .
la correction
- a) Pour tout , .
- a) est une suite géométrique de raison et de premier terme .
ce que le barème veut ·1) a) Par récurrence : . Si , alors . 1) b) . Puisque pour tout , on a , donc la suite est décroissante. Elle est minorée par 1 et décroissante, donc elle converge. 2) a) . C'est une suite géométrique de raison et . 2) b) , donc . Limite : . 2) c) . - NATIONAL 2021 · rattrapage4 ptsSoit la suite numérique définie par : et pour tout de .
- Montrer que pour tout de , .
- a) Montrer que pour tout de , . b)…
la correction
- Par récurrence. Pour , n'est pas dans . L'énoncé est mal recopié. La suite est définie par et . La question 1) est "Montrer que pour tout de , ". Ceci est faux pour . Il faut probablement lire ou la question est pour . En supposant que la question est pour ou que est différent, on peut montrer que si , alors . 2) a) . b) Si , alors . Si , alors . Donc . La suite est croissante. Si elle est majorée par 1, elle converge. 3) a) . Donc est une suite arithmétique…
ce que le barème veut ·- Utiliser la récurrence pour montrer la propriété de bornage (si l'énoncé est corrigé pour ).
- Calculer et simplifier pour obtenir la forme demandée. Déduire la convergence de la suite.
- Calculer en fonction de pour montrer que c'est une suite arithmétique. Utiliser la formule générale d'une suite arithmétique pour exprimer puis . Calculer la limite.
- Résoudre l'inégalité pour trouver la valeur de .
- NATIONAL 2021 · rattrapage3 ptsSoit un entier naturel supérieur ou égal à et soit Soit un nombre premier impair tel que : divise
- a) Montrer que , en déduire que ; 1 b) Montrer que et…
la correction
- a) On a . C'est la somme des 7 premiers termes d'une suite géométrique de raison . Donc . Puisque divise , on a . Donc . Cela implique si . Si , alors . Dans ce cas, . Si , alors , donc . Si , alors pour tout . Si , alors , ce qui signifie . L'énoncé demande d'en déduire que , . Ceci est une erreur dans l'énoncé, car n'est vrai que si est un multiple de l'ordre de modulo , ou si . La déduction correcte est . b) Supposons que et ne sont pas premiers entre eux. Puisque est premier, cela signifie que divise . Si , alors . De et , on aurait ,…
ce que le barème veut ·- a) Utiliser la formule de la somme d'une suite géométrique pour exprimer . Utiliser la condition pour déduire (en considérant le cas séparément). b) Supposer par contradiction que et ne sont pas premiers entre eux. Utiliser le petit théorème de Fermat pour déduire et ensuite .
- a) Utiliser les résultats de 1.a) et 1.b) ( et ). Utiliser la propriété que si et , alors . Utiliser la condition que ne divise pas . b) Utiliser le résultat de 2.a) () et la définition de pour montrer que . Puisque , déduire .
- Utiliser les résultats et . Soit l'ordre de modulo . doit diviser et . Analyser les deux cas possibles pour (1 ou 7) et en déduire les conditions sur .
- NATIONAL 2020 · normale4 ptsSoit la suite numérique définie par : et pour tout de .
- Calculer .
- Montrer par récurrence que pour tout de , . 3)a) Montrer que pour tout de ,…
la correction
- La propriété est .
- Initialisation: , donc est vraie.
- Hérédité: Supposons vraie, c'est-à-dire . Alors et . Donc . Ainsi est vraie.
- Conclusion: Par récurrence, pour tout . 3)a) Pour tout , . On a . On veut montrer . Cela équivaut à . Puisque , on peut diviser par : . Ceci est équivalent à , ce qui signifie , ou . Cette dernière inégalité est vraie d'après la question 2). Donc . Par récurrence, on peut déduire . Puisque , on a . b) Comme , . Par le théorème des gendarmes,…
ce que le barème veut ·- Calculate by substituting into the recurrence relation.
- Prove by mathematical induction. 3.a. Prove the inequality by algebraic manipulation, then use it to deduce the upper bound for . 3.b. Use the squeeze theorem (théorème des gendarmes) to find the limit of . 4.a. Calculate in terms of and show that for a constant . 4.b. Find and express in terms of , then rearrange the definition of to express in terms of and substitute .
- NATIONAL 2020 · normale4 ptsSoit la suite numérique définie par : et pour tout .
- Calculer .
- Montrer par récurrence que pour tout , .
- a) Montrer que pour tout ,…
la correction
- Récurrence : initialisation vraie. Hérédité : si alors . ✓
- a) . Comme , on a . La suite est croissante et majorée par 5, donc pour tout .
- a) . Donc est géométrique de raison .
ce que le barème veut ·Question 1 : Substituer directement : . Question 2 : Appliquer le principe de récurrence. Base : . Hérédité : supposer , alors , donc , ainsi . Question 3a : Calculer la différence . Puisque (par la question 2), on a , donc . En réalité, comme et la suite est croissante, on a , d'où . Plus précisément, car . Montrer aussi que implique avec la croissance que (par itération ou monotonie). Question 3b : La suite est croissante et bornée supérieurement par 5, donc elle converge. La limite satisfait , d'où , équation impossible. Correction : est faux. Recalculer : n'est pas juste. On a . Erreur. Chercher : si la limite existe, alors… - NATIONAL 2018 · normale7 ptsPartie 1 : Intégrales et inégalités 1. a) Montrer que pour tout : b) En utilisant le changement de variable , montrer que :…
la correction
Partie 1 1.a) . 1.b) Avec , : . Après simplification : . 1.c) De a) et b), en déduire l'inégalité par encadrement. 2. (par développement de Taylor ou L'Hôpital). Partie 2 1.a) (continuité). 1.b) . 1.c) et (asymptote oblique). 2.a) (calcul direct de dérivée). 2.b) Numérateur : montrer que vérifie et pour , donc , d'où…ce que le barème veut ·Partie 1 1.a) Décomposer et intégrer terme à terme. 1.b) Poser , puis . Après changement : . Écrire et intégrer. 1.c) Encadrer l'intégrande entre deux bornes et en déduire une inégalité intégrale. 2. Appliquer l'hôpital deux fois ou utiliser le développement . Partie 2 1.a) Montrer par l'hôpital ou développement. 1.b) Utiliser le résultat 1.2 : . 1.c) Appliquer les règles de limites pour les quotients et produits. 2.a) Dérivée du quotient : . 2.b) Étudier le signe de : , , , . Donc concave, d'où pour . 2.c) Image de l'intervalle par une fonction monotone. Partie 3 1.a) Calculer…
Tu veux vérifier que tu le tiens vraiment ?
Une séance : tu regardes, tu manipules, tu écris l'étape, on la corrige au barème.
Faire la séanceLes autres méthodes de Suites numériques
- Écrire le terme général d'une suite arithmétique ou géométrique
- Montrer qu'une suite est majorée ou minorée
- Conclure par le théorème de la limite monotone
- Trouver la limite d'une suite récurrente u(n+1) = f(u(n))
- Montrer que deux suites sont adjacentes
- Calculer la somme des termes d'une suite
- Démontrer par récurrence
- Appliquer le théorème d'encadrement (les gendarmes)