Fonctions logarithmesPC · SVT · SM-A · SM-B
Utiliser les propriétés algébriques du logarithme
· ·
La méthode attendue
- 1Vérifier d'abord que chaque argument est strictement positif.
- 2Transformer produits et quotients en sommes et différences.
- 3Sortir les exposants en facteurs.
Le piège
Écrire ln(a + b) = ln a + ln b. Le logarithme transforme le PRODUIT en somme, jamais la somme.S'entraîner sur cette méthodeÀ tenir avant
Cette méthode au national
2 questions d'examens nationaux demandent cette méthode.
- NATIONAL 2013 · rattrapage1 ptsPour tout entier naturel non nul on pose: et 1-Vérifier que : ; 2-En utilisant le théorème des accroissements finies, montrer que :…
la correction
- . L'énoncé contient une erreur de transcription, il devrait être et non .
- Soit . Par le Théorème des Accroissements Finis sur , il existe tel que . . Donc . L'énoncé contient une erreur de transcription, il devrait être et non .
- La question est mal formulée et semble incohérente avec les questions précédentes en raison des erreurs de transcription. Si on corrige les erreurs des questions 1 et 2, on peut encadrer .
- .
ce que le barème veut ·- Utiliser la propriété du logarithme .
- Appliquer le Théorème des Accroissements Finis à la fonction sur l'intervalle .
- Utiliser les inégalités pour encadrer en se basant sur la question 2.
- Calculer la limite de lorsque .
- NATIONAL 2011 · normale2 ptsRésoudre dans les équations et inéquations logarithmiques suivantes :
- a) Résoudre dans :
- Résoudre dans l'inéquation :…
la correction
- a) ou
ce que le barème veut ·1) a) Résoudre :- Calcul du discriminant :
- Deux solutions distinctes : et
- Ensemble solution :
- Domaine : , et donnent
- Propriété du logarithme :
- Équation devient :
- Donc :
- Simplification : (équation de la partie 1)a))
- Solutions : ou
- Vérification avec : seul convient
- Domaine : , et donnent
- Propriété du logarithme :
- Inéquation :
- Fonction croissante :
- Simplification :
- Donc :
- Vérification avec :
- TYPE BAC2 ptsRésoudre dans l'équation .
la correction
Comme , on a . L'équation devient , donc . Ainsi, .ce que le barème veut ·Utiliser les propriétés du logarithme : pour et l'injectivité de .
Tu veux vérifier que tu le tiens vraiment ?
Une séance : tu regardes, tu manipules, tu écris l'étape, on la corrige au barème.
Faire la séance